PRESENTACIÓN
Estudiante de educación primaria en Escuni.
Desde que apenas tenía uso de razón tenía claro que mi futuro sería como profesora, me apasaiona la contribución que se hace a la vida de los niños a los que enseñas, pudiéndoles cambiar la vida por completo.
Me he formado en un colegio concertado, hasta bachillerato que me pase a un instituto público donde curse la opción de ciencias sociales. Después estuve dos años dedicándome exclusivamente a dar clases de danza a niños desde 3 años hasta 20. A la par que trabajando como monitora escolar en un colegio con niños de infantil y primaria.
Durante estos años espero formarme lo máximo posible para llegar a ser una gran profesora, y sevir de modelo para mis alumnos.
Mi blog va estar estructurado de manera cronológica ya que así puedo organizarme mejor.

Nerea Castrejón Bermejo.

 EDUCACIÓN  : transmisión, vínculo, aprender, asimilar, compartir, adquirir .

El proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. La Educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. 
La finalidad de la educación, en la infancia, es facilitar al niño la adquisición de todos aquellos conocimientos y valores que le permitan identificarse con el grupo social y cultural al que pertenece.

Artículo "La Gymvasión, una herramienta para la motivación"

Revista "Tándem"Didáctica de la educación física . núm57. julio 2017

La Gymvasión, una herramienta para la motivación.

En este articulo se muestra la importancia de buscar una motivación para que el alumnado se involucre más en la educación física y en los ámbitos creativos.
La Gymvasión es una actividad cuya finalidad es fomentar la motivación, la metodología o las metas que el docente propone en sus clases de educación física.

Uno de los contenidos que generan más polémica o contrariedad en los alumnos suelen ser las actividades relacionadas con danza, baile, ritmo o expresión. Muchas veces este temor suele venir por malas experiencias o por miedo al ridículo o al qué dirán.

Esta actividad esta enfocada a alumnos de primaria, secundaria y bachillerato; con los que se pretende desarrollar la capacidad artística de cada alumno, realizar un montaje grupal para una posterior exhibición, fomentar el trabajo cooperativo y la integración de alumnos con mayor dificultad para la sociabilizanción.

Para mi este artículo tiene una gran importancia ya que las actividades de índole artísticas han sido dejadas de lado durante mucho tiempo en clase de educación física. Los beneficios que aporta este tipo de contenido desde el punto cognitivo y socioafectivo son muy notables, a parte de se crea un ambiente distendido, divertido y de disfrute que genera una sensación satisfactoria y de carácter motivacional.

Según las opiniones recogidas después de cada exhibición son generalmente de querer repetir el año siguiente y si no es posible, muchos de ellos vuelven como voluntarios de la organización que lo lleva. Esta organización se lleva a cabo gracias a mas de 50 voluntarios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFD) e institutos que todos lo años colaboran con la organización del evento.

EDUCACIÓN

Introduciendo la etimología.

"Educar El término 'educar' proviene del latín educare, que tiene el sentido básico de 'criar', 'alimentar', no sólo niños sino también animales. A partir de allí se desarrolla el sentido abstracto espiritual e intelectual de 'formar', 'instruir'. Educare guarda también un sentido de 'producir', especialmente aplicado a la tierra en expresiones como quod terra educat 'lo que la tierra produce'.

En estos sentidos está implícito el origen etimológico de educare. Habitualmente se supone que este vocablo proviene de educere, un compuesto de ex y duco que significa 'hacer salir', 'tirar hacia afuera' y por extensión 'poner en el mundo' en el sentido de 'sacar del vientre de la madre' y en algunos contextos 'criar' o 'educar' un niño. Nótese que el 'hacer salir' y el 'poner en el mundo' están en consonancia con los usos de educa re referidos a la producción de la tierra. Si esto es así, el 'educar' reposa en la potencialidad del que aprende como condición de posibilidad de toda enseñanza. 

Educación proviene del sustantivo latino educatio, onis, derivado de educare. Educare ‘educar’, ‘criar’, ‘alimentar’ se formó mediante el prefijo ex- ‘fuera’ y el verbo ducere ‘guiar’, ‘conducir’, originado en el indoeuropeo deuk-.

El verbo educar, procedente del latín educare, ya aparece en el Universal vocabulario de latín en romance, de Alfonso de Palencia, en 1490. "

Información en encontrada en Diccionario Etimológico

de términos usuales en la praxis docente.


Al igual que en mi anterior definición de educación, encontramos el término como formar. Esta manera de definir la educación ciñéndose a sus raíces nos hace ver que el termino de educar viene de una base en la que se relaciona con términos como criar; aspecto que yo antes no hubiera relacionado con la definición y que es primordial.Otro termino que ahora añadiría a mi definición, sin duda alguna, sería guiar; me parece que es muy acertado decir que guiar a una persona en la escuela, en la calle, en la vida es la forma mas pura de educación.

EDUCACIÓN 

Definición de educación introduciendo el campo semántico.

En el campo semántico de EDUCAR encontramos estos términos: adiestrar, instruir, condicionar, manipular, adoctrinar y enseñar.

A mi modo de ver en en campo semántico de esta palabra encuentro que la mayoría de los términos tienen una connotación negativa que para nada coincide con mi manera de ver lo que es la educación.

Adiestrar: Enseñar a alguien a ser diestro en algo, especialmente en una habilidad manual, un ejercicio físico

Aunque la definición no te da a entender nada negativo, comúnmente vemos asociada la palabra de adiestrar a una conductas animales, como por ejemplo adiestrar a tu perro, con lo cual no me siento cómoda usándola para definir educación

Coaccionar:Ejercer fuerza o violencia física o psíquica sobre una persona para obligarla a decir o hacer algo contra su voluntad.

En este caso en obvio que el significada de esta palabra no es para nada algo que queramos ver relacionado con la educación en las escuelas por ejemplo, del mismo modo sucede con los términos :manipular (Manejar una cosa o trabajar sobre ella con las manos o con algún instrumento.)y adoctrinar (Enseñar los principios de una determinada creencia o doctrina, especialmente con la intención de ganar partidarios) .

Instruir: Proporcionar conocimientos, habilidades, ideas o experiencias a una persona para darle una determinada formación.

Enseñar:Comunicar conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos a una persona que no los tiene.

Teniendo en cuenta el campo semántico, para mi educar es instruir y enseñar.

Una de las únicas palabras que permanecen en mi definición es ENSEÑAR, para mi esa palabra es el sinónimo perfecto de educar, la enseñanza.

La fábula de los tres hermanos

https://youtu.be/vhnYKMRCviY

La fábula de los tres hermanos.

Me parece una canción muy interesante, con mucho significado.

Enfocándolo a la enseñanza yo pienso que se trata de hallar el punto intermedio entre ir a lo serio y querer innovar.

Haciendo referencia a el hermano mayor, que partió mirando al suelo, he de decir que si un profesor se centra en lo básico, en los seguro, y no se esfuerza en investigar como poder mejorar ni avanzar en la enseñanza , el resultado será básico, carente de ninguna mejora ni ninguna motivación para un futuro mejor de la enseñanza.

Ahora bien, el hermano mayor fijándose en el horizonte tampoco logra nada al fin y al cabo. Tiene una visión demasiado utópica, ya que si tu te centras en demasiadas innovaciones, improvisaciones y enseñanzas sin ningún fundamento, ni ninguna base de enseñanza básica que sabes que funciona, será otro fracaso como profesor. 

Para mi, y aunque en el video no se muestra así, la visión mas acertada es la del hermano pequeño. El va fusionando la básico con lo innovador por decirlo de alguna manera. El en la enseñanza tendría como base lo mas clásico de la manera de enseñar, juntándolo a su vez con nuevas maneras e innovaciones educativas. Para mi, llevando la contraria al desenlace de la canción, y enfocándolo a la educación , el hermano pequeño es el que mas correcto me parece, a largo plazo si que seria mas efectivo que usara su visión de lo de lo clásico como base para la incorporación de las formas más innovadoras de manera paulatina. 

GANE EL MÁXIMO POSIBLE

Los objetivos del juegos estaban muy claros y es que había que conseguir el máximo dinero posible.
Este simple titulo ya estaba jugando con nuestras mentes que pasaron de estar en modo normal al modo competitivo.
Todos podíamos ganar si lo hacíamos de manera cooperativa pensando en un "todos". Pero claro en el momento que uno falto su palabra cambiar todo y fue una competición en la que al final el objetivo se convirtió en a ver quien consigue perder menos dinero. Con lo cual perdíamos todos Peri ofrecía que era mas importante ser el mejor de los peores que la posibilidad de haber ganado todos.

Haciendo referencia a mi anterior entrada sobre los valores mas importantes para mi en las personas he de decir que es este juego se ve que la gente no mira nunca o casi nuca por los demás. Que no buscan un bien común , si no el fastidiar todo lo que se pueda al resto aunque acabe yo mismo perdiendo también.
Si hubiera mas gente en el mundo dispuesto a mirar por los demás y en el bien común en vez de el suyo propio llegaríamos mucho mas lejos en numerosos aspectos de la vida.
Hay objetivos en la vida que solo se consiguen de manera conjunta y cooperativa y que nos perdemos por el egoísmo y egocentrismo, que parece que no nos deja darnos cuenta que nos hace perder mucho mas de lo que te puede hacer llagar a ganar .